Consejos desde Cine y PediatrÃa para combatir el confinamiento frente COVID-19 (y segundo acto)
Ayer publicamos el primer acto de las "trilogÃas" de Cine y PediatrÃa para combatir el confinamiento frente a la pandemia por coronavirus. Ayer fueron un "abecedario" de pelÃculas sobre diversos temas generales con la infancia y adolescencia como protagonistas. Hoy, en este segundo acto, centramos este "abecedario" de "trilogÃas" alrededor de temas más particulares de la medicina y de la pediatrÃa, tanto en sus aspectos sanitarios, como sociales.
Esperamos que sea de vuestro interés.
a) TrilogÃa para entender la Medicina:- El Doctor (Randa Haines, 1991) , para pensar cuando se pasa de médico a paciente.- Patch Adams (Tom Shadyac, 1998), para tener presente la humanización del acto médico.- Amar la vida (Mike Nichols, 2001), cuando tratamos enfermos, no enfermedades. b) TrilogÃa para entender si vale la pena ser médico: - Hipócrates (Thomas Lilti, 2014) descubre la peculiar vida de un residente.- El milagro de Carintia (Andreas Prochaska, 2011), visualizar la realidad de una guardia médica.- Las confesiones del Dr. Sachs (Michel Deville, 1999) y la extraordinaria labor de un médico general.
c) TrilogÃa para entender la importancia de ser médico:- Manos milagrosas (Thomas Carter, 2009), amar la belleza y la magia de aprender.- 22 ángeles (Miguel Bardem, 2016) para saber que la mejor cura a la vacunofobia es la vacunofilia. - A corazón abierto (Joseph Sargent, 2004) para comprender como se gestan los epÃ...
Fuente de la noticia:
pediatra basada en pruebas
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http://www.pediatriabasadaenpruebas.com/
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