Diez puntos (de amor) y un colofón (desesperado) de buenas prácticas clÃnicas en la publicación cientÃfica
El pasado 12 de julio se celebró la XV Jornada MEDES (MEDicina en ESpañol) alrededor de los Cursos de Verano de la Universidad Complutense y bajo el tÃtulo de ?La circulación del conocimiento en español?. Tras el paréntesis del año pasado en que no se celebró esta jornada como consecuencia de la pandemia COVID-19, pudimos regresar al encuentro personal tan deseado de ?ciencia, medicina y humanismo? que es emblema de Fundación Lilly, y al que sumamos el ?sentido, sensibilidad y amistad? que esta reunión única en España.
El encuentro contó con ponentes de calado que volcaron su experiencia desde instituciones tan prestigiosas como el Centro de Ciencias Humanas y Sociales del CSIC, la Biblioteca Nacional de Ciencias de la Salud, SciELO España, Fundación Española para la Ciencia y la TecnologÃa (FECYT), y se contó con cientÃficos investigadores y docentes, periodistas y divulgadores, blogueros e "influencers", traductores médico-sanitarios y terminólogos, y un largo etcétera de profesionales alrededor de la publicación biomédica. Y la jornada intensiva se desarrolló a través de tres mesas redondas o conversaciones: - Conversación 1. ?La publicación cientÃfica hoy? - Conversación 2. ?Divulgación y comunicación de la ciencia?- Conversación 3. ?Traducción y circulación del conocimiento entre lenguas?. Tuve la oportunidad de participar como ponente en la primera conversación, con la particularidad de ser e...
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pediatra basada en pruebas
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http://www.pediatriabasadaenpruebas.com/
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