PELÍCULAS que todo pediatra debiera ver: sumar en CONCIENCIA y HUMANIZACIÓN con el séptimo arte
A punto de cumplir 7 años del proyecto CINE Y PEDIATRÍA es buen momento para recordar cuál es el objetivo principal de este proyecto: realizar una observación narrativa de películas argumentales y prescribirlas (a distintos receptores) como una adecuada herramienta en Pediatría, en particular, y en Medicina, en general.
Y en la pasada Reunión de la SPARS (Sociedad de Pediatría de Aragón, La Rioja y Soria) pudimos ofrecer esta conferencia de clausura, bajo el título que hoy es cabecera de este post, y que es realizar una modesta aproximación a las películas que todo pediatra debiera ver. Porque Cine y Pediatría es color y calor, y versa sobre películas de todo el mundo con la infancia y adolescencia como protagonistas, en su doble vertiente de la Pediatría: Patologías pediátricas y Pediatría social. Y en la presentación adjunta se ofrecen ejemplos de películas que hablan sobre enfermedades infantiles, bien como argumento central o periférico (defectos congénitos, enfermedades genéticas, enfermedades degenerativas, enfermedades oncológicas, enfermedades neurológicas, etc.); películas que se centran en temas alrededor de problemas de la infancia (maltrato infantil, marginación y pobreza, analfabetismo, adopción, delincuencia, drogadicción, etc.); o películas cuyos personajes centrales son niños, con distintas edades (la adolescencia se convierte en una edad especialmente clave en el cine) y, a través de sus ojos, nos devuelven la v...
Fuente de la noticia:
pediatra basada en pruebas
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http://www.pediatriabasadaenpruebas.com/
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